※學習前最困難的改變
- 老師的觀念
- 老師的能力
- 學生的適應
- 學生的堅持
- 家長的理解
- 家長的支持
- 家長的堅持（特別是堅持+長效耐心不足認為是老師及小孩自己的問題）。
- 家長的要求（溝通後的叮嚀）
- 家長的陪伴（了解小孩的需求）
- 家長的引導（學習態度的養成）
- 學習的突破
- 好的學習習慣難養成（學習熱忱低）
※選擇對的學習方式後的變化
- 自主規劃學習的能力
- 自主思考問題的能力
- 發現問題討論的能力
- 發現問題表達的能力
- 尋找課後補充學習的能力
- 動《眼睛》閱讀的能力
- 動《手》找答案的能力
- 動《嘴巴》討論的能力
- 動《腦》思考問題的能力
- 學會讀懂-獲得是程度非進度
- 獲得有能力選擇的能力
- 增加第二類專長的能力
所以小朋友的改變關鍵是家長，家長若能更加堅持：要求、陪伴、引導，必能協助小朋友養成對自我學習態度進而改變它們未來、更有能力去選擇。
